EDUCACION TECNOLOGICA 2° AÑO TODAS LAS DIVISIONES

Educación Tecnológica       

                   Curso: 2^do año    Turno: Tarde y Vespertino                 

  Tema: Análisis de Productos

1) ¿Qué es la TECNOLOGÍA? ¿Cuál es su objetivo?

2) Clasificar el siguiente listado en necesidades Primarias (P) y Secundarias (S).

Dormir - bailar - estudiar - control médico - fumar - asistir a la iglesia - descansar - pasear - beber - escuchar música - bañarse - ingerir bebidas alcohólicas - mirar TV

3) Nombrar 10 servicios públicos que conozcas.

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4) Elegir un producto tecnológico y describirlo a través de las siguientes preguntas:

a- ¿Qué es?

b- ¿Qué forma tiene?

c- ¿Para qué sirve?

d- ¿Cómo es?

e- ¿Cómo funciona?

f- ¿Cómo está hecho?

g- ¿De qué material es?

h- ¿Es caro o barato?

i- ¿En qué se diferencia de objetos equivalentes?

j- ¿En dónde se lo usa? 

k- ¿En que pensaron cuando lo idearon?

5) Dibujar el producto tecnológico elegido


6) Determinar en una tabla a que etapa de análisis corresponde cada una de las preguntas

PREGUNTAS	ETAPAS DE ANÁLISIS
¿Qué forma tiene?
¿Cuáles son sus partes y como se relacionan?
¿Para qué sirve?
¿Cómo funciona?
¿Cómo está hecho y de que materiales?
¿Qué costo tiene?
¿En qué se diferencia de objetos equivalentes?
¿Cómo está relacionado con su entorno?

7) ACTIVIDADES Análisis de Producto Tecnológico

Unir con flechas Análisis Morfológico                                             ¿Que forma tiene?                               Análisis  Económico                                                ¿Cuales son sus partes? Análisis Tecnológico                                                ¿Como funciona? Análisis de la Función                                             ¿Cuanto cuesta? Análisis del Funcionamiento                                    ¿Con que materiales esta hecho? Análisis Estructural                                                   ¿Para que sirve? 8) Resolver el siguiente crucigrama referido a los tipos de análisis que se le pueden realizar a un producto tecnológico.

EDUCACION TECNOLOGICA 1° AÑO TODAS LAS DIVISIONES

Educación Tecnológica

1^er Año C. B.     División: Todas       Turno Tarde y Vespertino

Trabajo Práctico:  Alfabetización Tecnológica

1- Lee el texto

La tecnología cubre nuestras necesidades

A lo largo de su toda su existencia el ser humano no a parado de buscar soluciones a los muchos problemas que le iban surgiendo en su vida cotidiana. Como resultado de esta búsqueda han surgido, surgen y surgirán gran multitud de productos tecnológicos. Por todo esto podemos decir que la tecnología cubre las necesidades del ser humano en los distintos aspectos de su vida. Los principales ámbitos en los que la tecnología da servicio al ser humano son: la vivienda, la vestimenta, la alimentación, la salud, la comunicación, el transporte, el trabajo, la seguridad y el óseo.

2- ¿Qué necesidades de las anteriores cubren los siguientes productos tecnológicos?

3- Lee atentamente el texto “Tecnología” y luego responde:

Tecnología

            La tecnología es una actividad social centrada en un saber hacer que, mediante el uso racional, organizado, planificado y creativo de los recursos materiales y la información propios de un grupo humano, en una cierta época, brinda respuesta a las necesidades y a las demandas sociales en lo que respecta a la producción, la distribución y el uso de bienes, procesos y servicios.

            La tecnología nace de necesidades, responde a demandas e implica el planteo y la solución de problemas concretos, ya sea de las personas, las empresas, las instituciones, o del conjunto de la sociedad. A través de la tecnología inventamos, creamos y cambiamos lo que ya existe, procurando dar respuesta creativamente a los diferentes problemas que cotidianamente se nos presentan.

La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero si su aplicación es meramente comercial puede orientarse a satisfacer el deseo de los más prósperos y no a resolver las necesidades esenciales de los más necesitados, sin embargo la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente, buscando soluciones innovadoras y eficientes para resolver de forma sostenible las crecientes  necesidades de la sociedad sin provocar un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumentar las desigualdades sociales.

La tecnología tiene como finalidad el saber hacer y saber porque se hace, ella aporta grandes beneficios a la humanidad y su papel principal es crear herramientas útiles para simplificar el ahorro de tiempo y esfuerzo de trabajo.

Actualmente hay una era tecnológica, etapa histórica dominada por la producción de bienes y por su comercialización, en la que el factor energía tiene un papel primordial. Toda la actividad científico-técnica gira permanentemente sobre el bienestar humano, sobre el progreso social y económico de los pueblos y sobre el medio ambiente donde se manifiesta la actividad industrial.

a-Identifica las palabras desconocidas y luego búscalas en un diccionario.

b-Subraya ideas principales.

c-Extrae el significado de tecnología que hay en el texto.

d-Explica el contenido del texto con tus propias palabras.

e-Elabora cuatro preguntas en base al texto y luego resuélvelas. 

4- Dibuja 5 productos tecnológicos y responde:
    a) Como se llama el producto?
    b) Que necesidades satisface?
    c) Nombra otros productos que satisfacen la misma necesidad.